COMO SE PUEDE REALIZAR EL MAPA DE CONTENIDO DE TEXTO, CUANDO LA IDEA PRINCIPAL DEL TEXTO ES EXPLICITA Y CUANDO ES IMPLICITA
Para poder realizar un mapa de contenido con una idea principal se debe tener información convincente, completa y conclusa esto es debido a que cada autor comparte su información, sus ideas y conclusiones de tal motivo que para ello es necesario que se escriba y se describa de manera clara con el propósito de que este impregnado en el texto, todo depende de la manera en la que se escriba el texto.
En la elaboración de un mapa de contenido de textos son estrategias de aprendizaje que nos sirve para entender mucho mejor lo leído en el texto.
Este proceso se lleva a cabo después de haber realizado el final de la lectura, para así poder evaluar todo lo comprendido en dicho texto con base en las ideas principales adquiridas que comprendiste del texto leído.
EXPLICITA: Es aquella que se puede encontrar de manera directa en el párrafo “fácil de encontrar”.
IMPLICITA: Esta se puede encontrar de manera muy relacionada y con la capacidad de realizar inferencias por lo que es necesario deducir y describir bien el escrito.
“NUESTRA RECOMPENSA SE ENCUENTRA EN EL ESFUERZO Y NO EN EL RESULTADO.UN ESFUERZO TOTAL ES UNA VICTORIA COMPLETA”
PARA REALIZAR EL ESQUEMA
Es la representación de todas las ideas principales del tema elegido o los conceptos más importantes que significan del texto, ordenados según la importancia o información.
Esto se realizan en ciertos mapas cognitivos como:
· MAPA CONCEPTUAL
· CUADRO SINOPTICO
· MAPA MENTAL
· CUADRO COMPARATIVO
Cada uno de estos temas tiene su propio diagrama y técnica en las cuales representa las ideas más importantes o elementos en donde se enlazan cada uno de ellos.
Como propósito es tener una mejor visión y facilidad al momento de estudiar, también con señales para tener una mejor organización de la información.
EJEMPLO
